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科技 教育

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科技

 

【概況】 195811月,和平區科學技術委員會成立。1963年初,區科委撤銷,科技工作由區科學技術協會管理。“文化大革命”期間,區科技工作陷入癱瘓。197712月,和平區科委重新成立,與區科協合署辦公。1979年,區翻譯公司成立。1988年,區技術市場成立。1996年,區科工貿發展園區創辦。2010年,和平區科學技術委員會加掛和平區人民政府信息化辦公室、和平區知識產權局牌子。201210月,區科技工業貿易發展園區管理服務中心、區科技翻譯中心、區技術市場合并為區民營科技園區管理服務中心。201512月,信息化職責劃給區政府辦公室,和平區科學技術委員會不再掛和平區人民政府信息化辦公室牌子。

2015年,和平區科委圍繞年度工作目標任務,領導班子周密部署,精心組織,圍繞中心工作,在科技招商、科技載體建設、搭建科技金融發展平臺、“智慧和平”建設等方面開拓進取,促進科技、信息化、知識產權和科學知識普及等各項工作全面發展。

(王 媛)

 

【發展科技型中小企業】 2015年,和平區科技型中小企業發展勢頭良好,增勢明顯。和平區科委圍繞產業定位,以新竣載體和支持重點項目為契機,引進和培育一批品牌科技企業落戶和平。2015年,和平區科技型中小企業達到2860家,新增448家。科技小巨人企業達到46家,新增企業6家。

(王 媛)

【建設眾創空間】 2015年,《和平區關于發展眾創空間推進大眾創新創業的實施方案》經區常務會審議通過。積極推進眾創空間建設,獲市級認定2家。組織企業參加2015“云創空間杯”天津市創新創業大賽,和平區有獲獎企業9家,企業組獲得優秀獎的4家,團隊組獲得二等獎1家、三等獎1家、優秀獎3家。

(王 媛)

【建設科技創新載體】 2015年,和平區科委結合天津市自創區的布局調整,與市區相關部門進行溝通協調,對第一輪申報方案進行調整,將八里臺市民服務中心納入自創區和平園規劃范圍,增加和平區的科技載體空間。同時對和平園的載體情況進行深入走訪調研,對園區內的樓宇業態、物業管理、企業狀況進行了解,與園區內的事業單位和研究機構進行協調,爭取方方面面對自創區建設的支持。

(王 媛)

【科技招商引企】 2015年,和平區科委圍繞產業定位、吸引科技含量高、經濟效益好、資源消耗低、環境污染少的30家新型科技企業入駐和平區電子商務大廈,解決就業300人以上,大廈整體出租率在100%,社會效益明顯。推進科技招商引企工作,累計完成注冊資本24550萬元。

(王 媛)

【服務科技企業】 2015年,和平區科委不斷創新服務模式,培育現有壯大期企業成為小巨人,針對企業需求,采取“一企一策”辦法開展幫扶,幫助企業制定明確發展規劃,幫助企業吸引高端科技人才、構建研發平臺,用足用好市區兩級財政、金融等扶持政策,推動科技小巨人的發展。天津圣目網絡信息安全技術有限公司完成股改,并籌備在新三板上市融資。加大推進申報國家級高企的工作力度,已有兩家市級高企入庫并完成認定,9家正在準備申報國家級高企。

(王 媛)

【信息化與“智慧和平”項目建設】 2015年,和平區科委啟動的智慧和平北斗無線城市建設項目已全面進入施工階段,其配套防汛、密集人群疏散等子項目基本完工,密集人群監測系統已部署完成,項目在運行階段根據各單位實際需求不斷擴充功能;智慧和平“政務混合云”項目通過財政專家投資評審,完成招投標程序并全面實施;智慧和平指揮中心按照區領導要求新址確定為和平區委區政府大樓一層,項目已重新啟動勘察調研,目前基本完成初步設計;信息化項目一單聯審制度繼續推行,已對區商務委、區統計局等18個單位報送的19個方案進行論證,組織召開多次專家專題論證會。

(王 媛)

【知識產權工作】 2015年,和平區科委積極做好2015年和平區“4·26”知識產權宣傳周活動。對2014年在和平區知識產權工作中創造出突出業績的先進企業和個人進行了表彰,舉辦知識產權進校園活動,在和平區青少年宮、多所中小學開展多次講座。開展知識產權保護集中執法行動。與2家專利服務機構簽約合作,申請專利2296件,其中申請實用新型1329件,申請發明專利967件,受理專利申請資助1270件,發放專利申請資助款23.5萬元。此外,對和平區市級專利試點單位發放專項資金18萬元,區級專利試點單位發放獎勵資金1.8萬元。完成2015年度市、區兩級試點企業申報工作,1家科研院所成功申報為市級試點企業,12家科技企業成為區級試點企業。

(王 媛)

【科普工作】 2015年,和平區科委下發《和平區科協2015年工作要點》,確定和平區科協2015年科普工作總體思路,加快推進科普現代化建設。在小白樓街道樹德里社區新建太陽能科普畫廊4塊、社區警務畫廊2塊,新興街道衛津路社區建成新型太陽能科普畫廊2塊。簽訂安全托管合同,委托廣告公司托管維護區屬太陽能科普畫廊共13處,51臺,確保天陽能科普畫廊安全正常運行使用。組織專家完成2014年度“和平區科普獎”評審工作,評選出獲獎項目35項,一等獎5項,二等獎10項,三等獎20項。下發《和平區社區科普行動計劃實施辦法》,組織并召開2015年和平區“社區科普行動計劃”項目申報培訓會,和平區共11個社區申報和平區“社區科普行動計劃”項目,命名勸業場街道新疆路社區、小白樓街道達文里社區等6個社區為和平區“科普示范社區”。在全區組織開展2014年度“講精神文明,比科學生活,創建科學文明家庭”項目申報和評審工作,申報該項115戶家庭,有100戶家庭被評選為2014年度和平區“科學文明家庭”。精心組織開展“和平區第二十九屆科技活動周”活動。完成全國科普日活動,投資7萬余元,設計更換和平區全區所有科普畫廊展牌,為所轄6個街道發放反邪教宣傳展牌2套(每套10塊)共120塊,組織召開科普報告會,為與會人員發放120套科普圖書和會議資料。完成創建全國科普示范區檢查驗收工作。

(王 媛)

 

 

 

 

 

教育

 

 

 

【概況】

2015年,和平區有公辦中學13所(包括市屬校2所,留守校1所)、小學17所(包括市屬校1所,留守校1所,新成立第二南開學校小學部)、各類型幼兒園23所(包括留守園2所,新增一所華夏未來實驗幼兒園),民辦中學5所、小學4所,特殊教育學校1所,職校1所,成人學校大專、中專、進修學校、教育研究與服務中心、青少年宮、考試中心、信息中心各1所。在崗教職員工5097人;在校學生5萬余人。義務教育完成率、鞏固率、合格率和高中階段入學率均達100%,殘疾兒童義務教育入學率達100%。完成昆明路小學成都道146號、岳陽道小學常德道58號兩個校區改擴建工程。9月,竣工并投入使用。對34個校區進行抗震加固和提升改造,使每一所學校都成為百姓家門口的好學校。

(呂愛武 李會紅)

【開展“三嚴三實”專題教育活動】 2015528,和平區教育系統“三嚴三實”專題教育全面啟動。以局、校兩級中心組學習為載體,緊密圍繞“嚴以修身,堅定理想信念”“嚴以律己,嚴守黨的政治紀律和政治規矩”“嚴以用權,始終勤政廉政”三個主題,每月制定、下發中心組學習要點,開展書記講黨課、專題學習與研討活動。編輯“三嚴三實”專題教育簡報7期。教育局副處級以上黨員干部深入聯系點調查走訪、征求意見,為基層群眾辦實事、好事。72528日,教育局緊緊圍繞“三嚴三實”主題,舉辦“第三十一期暑期學校領導干部學習研討班”。截止20161月,區教育局和教育系統16個處級單位領導班子均召開“三嚴三實”民主生活會。

(于增惠 夏曉棠)

【黨建工作】 201510月,區教育局舉辦“新教師黨員第35期培訓班”。嚴格落實黨員發展各項要求,全年,發展黨員29名,轉正黨員56名。繼續開展黨組織書記抓基層黨建工作述職評議考核工作。按時完成基層黨組織換屆選舉工作。1227,召開“中國共產黨天津市和平區教育局第五次代表大會”,全系統167名代表(實到會159人)出席。2015年,11人被評為天津市教育系統思想政治工作先進工作者,3所學校被評為天津市教育系統思想政治工作先進集體。

(夏曉棠 于增惠)

【黨風、政風、行風建設】 履行黨委抓黨風廉政建設的主體責任和紀委的監督責任,建立和完善相關工作制度。開展“嚴格遵守財經紀律,加強黨風廉政建設”專題教育。20155月,教育局黨政主要領導與50個基層單位主要領導進行約談,簽訂遵守廉政紀律落實主體責任承諾書。12月,對教育系統各單位履行黨風廉政建設領導責任、選好用好干部、維護群眾利益、強化權力制約和監督、落實中央八項規定精神、糾正“四風”以及廉潔自律等情況進行檢查,建立工作臺賬,強化監督執紀問責。發揮學校紀檢小組在黨風廉政建設和反腐倡廉工作中的作用,對招生、考試、評優、晉職等工作進行全方位的監督。開展領導干部經濟責任審計7項,提出審計建議10條。完成全系統46個單位2014年度專項資金審計和財政存量資金調查摸底工作。對全系統固定資產情況進行檢查。探索科學審計方法,初步建立審計全程檔案電子化管理。

(張志和 琳)

【干部隊伍建設】 抓好各單位中心組學習,提升領導干部理論素養。堅持開設校級干部培訓班、黨支部書記理論研究班、新任校長培訓班,學校中層干部培訓班等,采取邀請專家一對一指導、組織課題調研、精讀教育名著、推廣辦學成果等方法,通過參加國家和市級骨干校長高級研修班、赴教育發達地區跟隨名校長開展“影子”培訓以及出國深造、學訪等途徑,不斷加大對校長的培養力度;通過開展“互學互看”“校長論壇”“讀書論壇”“辦學思想和辦學特色研討會”等活動,展示校長的辦學思想和特色,提升影響力。加大干部隊伍結構調整力度。2015年,提拔干部33人,交流使用干部39人(含提拔交流12人)。規范公務員年度考核程序,全年,共有63名干部參加年度考核,其中11人被確定為優秀,有1人連續三年考核優秀,記三等功。

(石 紅)

【機關建設】 2015年初,完成機關6個黨支部書記換屆調整工作。完成機關在職黨員和離退休黨員黨費繳費基數調整工作。完成2015年度機關黨內統計等黨建工作。進一步密切聯系群眾,對包保困難戶開展幫扶慰問。做好公務員招錄工作,公開招考選調生公務員2名。建立教育局機關“道德講堂”制度,年內,共計舉辦6次道德講堂活動。選派公務員參加初任培訓、任職培訓和在職培訓,年內參加初任培訓2人,新任職培訓3人,在職培訓2人。做好機關權責清單梳理工作,按照《區政府機構改革和推行政府工作部門權力清單責任清單制度的實施方案》要求,教育局機關依法梳理職責11項,共計行政職權36條,并向社會公布接受監督。

(葉 紅)

【教育公共服務標準化】 2011年底,受市教委委托,和平區編制完成70條、15萬字的《天津市公共服務標準·義務教育學校服務標準》,并通過市相關部門審核,成為全市首個公共領域教育服務標準。20151月,召開“天津市公共服務標準化認定工作總結會議”,第五十五中學、匯文中學、第九十中學、耀華小學、四平東道小學被認定為“天津市公共服務標準化合格單位”,頒發《認定證書》。“和平教育公共服務綜合標準化”三所試點中小學——第二南開學校、匯文中學、耀華小學分別編制各校《校長崗位職責與工作流程工作手冊》《教務處崗位職責與工作流程手冊》《公共服務綜合標準化管理手冊》《學校服務流程指南》等20余種,增加校園網《服務標準》或《服務公開》對外窗口的服務內容,完善校園服務環境建設。201510月,召開“和平區全面提升整體推進教育公共服務標準化工作會議”,頒發《和平區教育系統全面提升、整體推進公共服務標準化工作指導意見》。201511月,參加天津市第五屆行政管理創新與科研成果評選,撰寫、整理《行政管理創新項目:教育公共服務標準化》《行政科研成果論文:扭緊四條工作線索,創建立體工作機制,推進教育公共服務標準化》等文章,上報天津市行政管理創新與科研成果評選委員會。201512月,第二南開學校作為全國教育系統首家單位,參加“國家級服務業標準化試點單位”評估驗收,并高分通過。

(張志和)

【教育經費收入與支出】 2015年,區教育經費收入264600萬元,比上年增加81648萬元。其中財政補助收入257994萬元(含教育費附加收入23000萬元),事業收入及其他收入6606萬元;教育經費總支出240693萬元,比去年增加101181萬元。其中工資福利支出42962萬元,商品和服務支出103815萬元,對個人和家庭補助支出64403萬元,其它資本性支出29513萬元。

(牛東輝)

【構建“奠基未來”區域教育文化體系】 以“奠基未來”的區域教育核心理念為引領,舉辦優秀人才高級研修班,開展科研課題研究。20154月,和平區人民政府與中國教科院正式簽約,建立戰略合作關系,使和平區成為中國教科院在天津成立的首個教育綜合改革實驗區,全方位探索區域性推進教育改革發展的可行模式。根據《合作協議》,科學制定《實驗區工作方案》,系統規劃研究項目,成立項目工作組,全面啟動項目研究工作。駐區專家組會同院區合作辦公室,深入全區24所中小學進行全面調研,為教育文化體系的逐步完善提供第一手資料。編寫《和平區“奠基未來”區域教育文化體系建設科研課題指南》,各校圍繞構建“奠基未來”區域教育文化體系,挖掘、優化、組合學校教育資源,把“奠基未來”的理念滲透到教育教學各環節,申報、立項181項區級課題。加強與其他實驗區聯動發展,參加培訓研討活動,并選派9名校長赴清華附小、中關村三小、北京中學、成都七中等名校掛職鍛煉,拓寬視野,為深入推進教育文化體系建設提供新思路。在專家團隊指導下,和平區申報全國教育科學“十二五”規劃2015年度教育部重點課題《區域推進中小學內部治理結構現代化的實踐研究》及中國教育科學研究院實驗區重點課題《“奠基未來”的區域教育文化體系建設研究》《面向未來的中小學課程制度建設研究》并獲得立項資助;同時,申報“學校課程體系的整體建構”“中國未來學校創新計劃”“學本課堂創建”實驗區指導項目。

(趙信恒 李會紅)

【師德建設】 2015年,和平區教育局組織各校開展“講講我身邊的好老師”“我為我的集體自豪”師德宣講活動。擴大師德宣講范圍,組織師德先進教師深入社區居委會,開展師德宣講活動。完成全國及市、區級師德建設先進集體和個人的評選推薦工作。推薦市級師德先進個人11人,市級師德建設先進單位4個。岳陽道小學張靜秋老師當選“天津市德業雙馨十佳教師”“全國師德標兵”。

(于增惠 王立明)

【師資隊伍建設】 20159月,開展和平區教師業務水平考核工作,涵蓋35個學科,來自全區40個單位近3300名中小學、幼兒園教師參加。舉辦第四屆“和平杯”教師技能競賽。制定決賽實施方案,組成評審工作組,在全區中小學、幼兒園聽常態課392節,看教研活動113個,談作業設計421人,學生問卷調查1590人,家長電話訪談270人。組織初中歷史教師16名和幼兒園教師17名參加“國培計劃(2015年)”——示范性教師工作坊高端研修項目。組織中學教師964名、小學教師1796名、幼兒園教師60名參加第五周期繼續教育全員培訓。組織教師225名參加天津市信息技術能力考核。組織教師220名參加ESSACTIP英語項目培訓。推薦副局長1名參加第三十八期全國地市教育局長研修班。組織優秀校長赴深圳學習。推薦遴選小學校長2名參加教育部組織的第六十八期全國小學骨干校長高級研修班。舉辦和平區第21屆新教師帶教班培訓。

(劉  張學寶)

【人才培養】 20151月,和平區教育局制定《和平區青年教師“希望工程”學科帶頭人評選方案》,評選和平區青年教師“希望工程”學科帶頭人300名,校級學科帶頭人452名。7月,舉辦“和平區教育優秀人才暑期研修班”,對領軍人才、“兩名工程”培養人、學科青年首席(骨干)教師、學科帶頭人近460人進行集中培訓。舉行青年首席教師、骨干教師領銜團隊成立暨青年首席教師、青年骨干教師與導師簽署協議儀式,啟動“和平區教育優秀人才網絡平臺”,舉辦大會交流暨教育人才2015年暑期論壇。7月,根據《關于建立“和平區高端人才庫”的實施方案》文件精神,制定《“和平區高端人才庫”人選推薦遴選方案》,明確人員范圍、選拔條件,經區人才工作領導小組評審,區教育系統入選“和平區高端人才庫”74人。根據《和平區教育領軍人才培養工程實施方案》,設立“和平教育領軍人才培養專項基金”,建立“領軍人才基地”11個,聘請全國知名學者、教授作為領軍人才的理論導師,定期進行具體指導。成立教育領軍人才精英團隊20個,吸納名校長、名教師培養人和首席教師130位參加。出臺《和平區教育領軍人才基地活動展示方案》,11月,開展和平區教育領軍人才基地展示活動。

(梁坤宇 張學寶)

【教育交流活動】 20153月,和平區選派鞍山道小學李由赴西藏昌都地區進行為期一年半的對口支援工作。8月,選派天津市第五十五中學李圣、第二十一中學倪芳為第八批援疆中期輪換專業技術人員到新疆和田支援邊疆教育。310710,選派3名領軍人才承擔為云南劍川地區3名教師的跟隨培訓任務。8月,組織10名校長參加在芬蘭舉行的第十二屆世界校長大會暨首屆中芬校長論壇。89月,組織25名骨干教師赴英國開展“天津市和平區基礎教育骨干教師體驗式教學模式的探索”培訓。8月,和平區第十一幼兒園喬瑩瑩赴香港進行為期一年的交流學習。年內,新華南路小學孫穎倩繼續在蘇格蘭孔子學院交流支教。10月,召開第六屆和平教育對外交流研討會。研討會以“面向未來的學校課程體系建設”為主題,旨在學習借鑒國際先進思想和經驗,研究探討如何以創新思維,開拓和平教育發展新局面。會議由和平區教育局主辦、芬中教育協會協辦,來自芬蘭和中國的教育專家就如何促進教育的科學發展進行專題講座與互動交流。

(劉  張學寶)

【學前教育】 組織全區各類幼兒園開展“幼兒園理想課程模式的構建”的探索與實踐,以貫徹《指南》試點工作為抓手,梳理、提升有價值的經驗和做法,帶動區域整體研究氛圍的形成及保育教育質量的提高。520620,開展以“給孩子適宜的愛”為主題的“學前教育宣傳月”系列活動。期間,全區各類幼兒園通過舉辦家長學校、專家咨詢、請進幼兒園和走進社區等形式宣傳和普及科學育兒知識。區教育局開通“和平區學齡前教育微平臺”,定期為家長發送早期教育知識,引導學齡前兒童家長科學育兒。實施區級幼兒園骨干教師培訓項目,聘請專家開展“幼兒園小課題設計與研究”“幼兒園基本體操”“觀察與解讀幼兒”“講演故事的實際操作”“繪本教學的實證研究”等專題講座,提升教師的專業素養和教育技能。深入推進《幼兒哲學啟蒙教育的實踐研究》課題研究進程。4月,課題結題,成果獲“中國學前教育研究會‘十二五’課題研究成果”二等獎。結題后,繼續在全區各類幼兒園大班普遍開展兒童哲學區本課程實踐,鞏固研究成果,帶動教師教育思想和教育觀念的轉變,使學前教育更加尊重兒童文化。12月,編印《幼兒哲學啟蒙教育的實踐研究成果集》。

(張 丹)

【義務教育優質均衡發展】 制定推進區域義務教育優質均衡發展的相關措施,推動“學區化”“學校聯盟”等辦學模式的實施,在教學研究、課程建設、德育聯動、信息支撐、考核評價及宣傳報道等方面進行深度融合。耀華中學與第十九中學、天津第一中學與和平藝術中學、第二十中學與第十一中學分別結成聯盟學校,聯盟校之間實行統一管理、統一共享設施、統一教師調配、統一師資培訓、統一課程規劃、統一教研活動、統一質量監測、統一評價激勵等“八統一”。8月,印發《區教育局 區財政局 區人力社保局關于推進和平區義務教育學校教師、校長交流輪崗工作的意見》,年內,實際交流輪崗155(中學63、小學92)人,占符合交流條件教師數的10.11%;其中骨干教師104人,占交流教師數的67.1%;其中市級學科帶頭人1人,市級優秀教師2人,未來教育家奠基工程學員2人。小學教師交流期限均為1年,中學教師交流期限大多數為3年,交流教師涉及所有義務教育學校。

(白  張學寶)

【課程改革】 20159141013,深入學校對各校執行國家課程計劃情況進行全面調研,建立課程計劃落實跟蹤檔案,不定期深入學校進行檢查,確保國家課程計劃的嚴肅性。根據區域校本課程開發與實施評估細則,開展校本課程展評活動,指導學校課程開發與實施系列化、規范化、科學化。根據“減負”工作要求,聚焦課堂教學,集中下校聽課1536節,并逐一進行課后反饋,進行二次回訪考查。關注分層教學,推廣高效教學的經驗,統籌兼顧、科學合理安排學生作業量,對820名學生進行作業情況調查,抽查部分學科的作業量及教師批改作業情況,形成針對每一所學校的學生作業情況反饋報告,針對問題提出指導意見,督促學校抓好落實。

(白 玫)

【招生考試制度改革】 破解“入園難”問題,完成2015年幼兒園招生工作。和平區教育局根據市、區政府關于“三重一大”事項要求,完成五個環節的程序及第三方民意調查,出臺《和平區小學招生入學工作實施意見(試行)》,從2015年招生開始,熱門學校及學位短缺學校學區內每戶地址六年內只享有一次同校對口入學機會。5月,成立由人大代表、政協委員、黨代表、機關干部等組成的招生督察組,全程督察小學招生工作,確保整體招生秩序穩定,確保適齡兒童100%入學。2015年,公辦初中全面實施免試就近入學,在廣泛調研、反復征求意見基礎上,3月,公布《2015年和平區初中招生工作實施方案》,制定配套的學區片規劃方案、推進義務教育優質均衡發展的措施以及初中入學辦法,完成初中招生各階段工作。認真貫徹市教委《天津市高級中等學校招生考試改革方案》,針對優質高中指標推薦比例達到40%,研究確定優質高中招收指標推薦生具體實施方案,充分利用學生綜合素質評價等級和學業考查成績,本著公平、公正、公開的原則做好推薦生工作,確保穩定。

(張 玫)

【隨遷子女申請學位工作】 201510830日,區教育局在和平區行政審批局辦理2016年隨遷子女申請學位工作。根據市教委居住證持有人隨遷子女在津接受義務教育工作的相關要求,制定《和平區居住證持有人隨遷子女申請公辦小學入學、轉學學位辦理指南》,設置具體工作流程,協調各街道、房管局等為隨遷子女開具相關證明材料,接受隨遷子女入學申請,完成登記報名,一站式辦理,為隨遷子女解決入學報名的困難,確保隨遷子女進入公辦小學享受義務教育和同城待遇。

(劉 娜)

【學生素質拓展活動】 根據市教委課外素質拓展活動計劃,2015年秋季開學起,和平區所有小學廣泛開展體育、藝術、科技、社會實踐等課外活動,每周兩次,每次兩課時,開設近200種、近800個組的課外活動,做到學生全覆蓋。8月底,和平區召開小學實施素質拓展活動校長研討會,各校就師資情況、課程設置、組織實施、保障措施進行了探討和交流。1216,市教委,市委教育工委,市政府教育督導室及市教委相關處室領導到萬全小學對和平區素質拓展課外活動的開展情況進行專項調研,充分肯定和平區素質拓展課外活動取得的成效。

(劉 娜)

【特殊教育工作】 2015年,區教育局制訂《和平區特殊教育提升計劃實施方案》,以天津市基礎教育信息化建設為契機,啟動培育學校“三通兩平臺”建設,進一步提升特殊教育辦學水平。為推進輕度殘疾兒童隨班就讀融合教育,籌備在建物街小學建設資源教室。不斷創新特殊教育教師培訓方式,探索“醫教結合”促進殘障兒童康復的研究與實踐。1221,聘請加拿大薩斯喀徹溫大學教育管理學博士崔冰深入培育學校進行為期4天的教學指導,進行專業知識和技能的特殊教育教師培訓,為培育學校家長舉行提高家庭教育能力的專題講座,面向和平區中小學班主任開展特殊學生個性化教育的專題培訓。組織參加全國第六屆特殊奧林匹克運動會舉重項目比賽,獲421銅。

(劉 娜)

【德育隊伍建設】 加強班主任隊伍建設。召開“當好‘樂隊’的指揮——區域均衡環境下的班集體建設”七年級班主任沙龍活動。20156月至12月,聯合《中國教師報》組織開展小學和初中兩期班主任研修班,帶領部分中小學優秀班主任赴河南、山東、江蘇等地的德育先進學校進行參觀學訪,親身感受校園文化并學習班級管理經驗。邀請國內知名教育專家針對班主任工作的難點、焦點問題開展班主任大講堂活動。繼續開展班主任崗前崗后培訓考核,141名教師經過培訓考核獲得班主任證書,702名教師完成第二周期崗后培訓考核。開展專業培訓,提升心育隊伍水平。舉辦《心理問題與咨詢技術》個體心理輔導技術專題培訓、“繪畫治療技術”與“學生家庭治療技術及應用”為主題的心理骨干教師輔導技能提升培訓,全區50余名心理骨干教師參加。

(李艷艷   鉑)

【學生德育工作】 組織開展“我們的節日”、第二十九屆青少年科技活動周等數十項主題教育實踐活動,引導廣大學生繼承和弘揚中華民族的優秀傳統,培養公民意識與愛國主義情操,扎實推進社會主義核心價值觀教育入腦入心。2015年,和平區萬全小學《弘揚優秀家風,踐行社會主義核心價值觀教育》被評為全國中小學社會主義核心價值觀優秀案例。1010,在教育部召開的全國中小學社會主義核心價值觀教育經驗交流暨德育工作會議上,作為全國7所基層學校之一,以“視頻看現場”的形式進行展示。開展學生評優工作。2015年,和平區共評選出校級三好學生、優秀學生干部6143名;區級三好學生、優秀學生干部3294名、區級三好班集體243個;市級三好學生、優秀學生干部327名、市級突出進步學生17名、市級三好班集體6個;有6個班集體被評為天津市“學雷鋒,樹美德,做新人”優秀集體。在2015年“大田杯”慈濟育才獎學活動中2名學生被評為“自強學生標兵”,10名學生被評為“自強學生”。1437名中小學生當選“天津市文明學生”。開展家庭教育,以心理健康月為載體,開展“專家進校園”“知心姐姐校園行”“家庭教育大講堂”等教育活動,開通“成長心家園”微信公眾平臺,通過“家有兒女”欄目定期向廣大家長宣傳家教知識。聯合團區委舉辦“學國學經典,育優良家風”現場觀摩會,在區內小學開展國學教育課程項目推廣工作。編印《和平區教育系統教子經驗匯編》,為各校開展家庭教育提供經驗范本。

(李艷艷   鉑)

【團隊工作】 完成全系統團組織換屆工作。邀請中央電視臺《法律講堂》主講律師圍繞青年教師“如何依法執教”主題進行專題講座。組織近千名青年教師參加天津市書信書法大賽,近200人次在市、區級比賽中獲獎。承辦全市“最美中學生、最美中職生”尋訪活動,天津第一中學商若妍、第二十中學任湫實、中華職專富饒分別榮獲2015年度天津市“最美中學生和中職生標兵”榮譽稱號,天津第一中學商若妍、中華職專富饒代表天津市參評全國榮譽并分別榮獲“最美中學生”“最美中職生標兵”稱號。局團委被評為天津市“五·四”紅旗團委、天津市大、中專學生志愿者暑期社會實踐活動優秀組織單位。中華職專“彩虹服務隊”作為天津市唯一推薦隊伍申報全國社會實踐優秀團隊。在天津市第七次少先隊代表大會選舉中,岳陽道小學少先隊員孟子涵當選中國少年先鋒隊天津市第七屆理事會主席。逸陽梅江灣國際學校席海岳同學被評為全國優秀少先隊員。在2015年度“美德少年”的評選中,鞍山道小學張一蘩、耀華中學卞褚奇、第二南開中學穆永航3名隊員、團員當選市級“美德少年”,耀華中學卞褚奇當選全國“美德少年”。中心小學少先隊大隊當選全國紅旗大隊。岳陽道小學“紅領巾國學經典研究社團”被評為全國優秀國學小社團。

(楊 軍)

【體育工作】 制定乒乓球、游泳區域體育項目教學指導綱要及學生運動技能標準,印發《教師指導用書》,納入體育課教學,組織中小學乒乓球、游泳比賽。印發2014年和平區《國家學生體質健康標準》測試報告書,公布測試結果,為中小學統一配置《國家學生體質健康標準》測試器材。制定《促進校園足球合作開展工作實施方案》,選派天津體育學院足球系大學生擔任校園足球輔導員。9月,選派中心小學王毅斌老師赴法國參加為期三個月的足球運動和訓練相關課程學習。與于根偉青少年足球俱樂部簽署合作協議,舉辦校園足球夏令營,聘請俱樂部足壇名宿指導授課,全區足球專項體育教師觀摩學習。舉辦中小學春秋季田徑運動會、籃球、擊劍比賽和首屆中小學校園足球聯賽。參加天津市中小學田徑運動會,名列獎牌榜第三位,團體總分第四名,并被評選為先進集體。和平區被市教委評為“天津市中小學陽光體育運動先進區縣”,天津第一中學、第二南開學校、實驗小學、中心小學和萬全小學被評為“天津市中小學陽光體育運動先進學校”,劉潔瓊等25人被評為“天津市中小學陽光體育運動先進教師”。天津第一中學、中心小學、昆明路小學和新華南路小學被評為“全國青少年校園足球特色學校”。天津第一中學、第二十中學、第二南開學校、實驗小學、中心小學、昆明路小學、萬全小學和中華職專被教育部命名為“第一批全國學校體育工作示范學校”。

(黃少輝   娜)

【藝術教育】 2015年,舉辦和平區學校藝術展演舞蹈節、器樂節、合唱節和戲劇節比賽。在中國大戲院舉辦和平區“童心向黨”歌詠大會,370余名學生表演23個歌舞節目。在萬全小學舉辦“和平區合唱開放日”,參加天津市學生合唱節比賽,實驗小學、岳陽道小學、和平區青少年宮獲一等獎。組織“百年經典 盛世中華——中國鋼琴作品校園巡禮”和平區中心小學專場演出,舉辦優秀童謠傳唱展示活動。在天津音樂廳舉辦“共享和平陽光”中小學合唱音樂會,和平區青少年宮、第二十一中學、實驗小學、岳陽道小學、鞍山道小學7個合唱團近400名學生參加演出。組織小學藝術特長生考核認定,1188名學生參加考核,1021名學生獲得特長生資格。297名初三、高三學生參加市中學藝術特長生考核認定,220人取得特長生證。紀念天津設衛筑城611周年,舉辦第四屆“津沽文化日”活動。參加天津市學校文藝展演,天津第一中學、第二十一中學、實驗小學、昆明路小學、岳陽道小學、新華南路小學、萬全小學、和平區青少年宮8個單位的18個節目獲得一等獎。

(黃少輝 宋浩疆)

【衛生與健康教育】 在全區38所中小學開展健康教育大講堂活動,組織4場“市級學校健康教育大講堂”,受益學生近3萬人。與市眼科醫院在岳陽道小學召開“掌握科學用眼知識和方法,降低青少年近視率”愛眼護眼活動啟動儀式,眼科醫院入校免費監測視力,建立學生視力檔案。對全區中小學和托幼機構傳染病防控工作和查驗預防接種證工作進行全面檢查。圍繞“世界艾滋病日”在全區中學開展預防艾滋病健康教育活動,舉辦“預防艾滋病”主題繪畫比賽活動。開展創建“健康學校”活動,第五十五中學和四平東道小學被評為“天津市全民健康生活方式行動——健康學校”。在天津市學校衛生與健康教育論文評選中,獲得市級一等獎5個、二等獎2個、三等獎3個。

(黃少輝 董春芳)

【教育信息化建設】 2015年,對已建成的數據中心進行升級改造,配置網絡安全設備。部署安裝區級平臺及學校特色應用系統32,為信息技術與教育教學的深度融合提供穩定、安全、生態的支撐環境。部署區域教育管理公共服務平臺,整合和集成已有的業務應用系統和未來可能建設的應用系統,實現區域內數據資源的集中管理、共享、用戶身份信息單點登錄,面向社會和學校提供訪問服務。與北師大共建和平區智慧教育示范區,組織召開國際交流研討會,定期開展一對一互動教學應用活動,并與貴州省黔南地區建立合作關系,利用信息技術推動兩地資源共享、文化交流。完成和平區學區領導干部信息化素養培訓。代表天津市參加全國教育信息化應用展覽,組織4個單位進行現場展示。圍繞區域教育信息化整體發展規劃,對學校網管員進行信息技術能力培訓,培訓210人次。6篇論文在天津市中小學教育信息化征文評比中獲獎,占全市獲獎比例的28%100節課例獲“全國第八屆中小學交互式電子白板學科教學大賽”一、二、三等獎,占全市獲獎總數的45%,區教師進修學校電教信息中心榮獲全國優秀組織獎。

(李連群)

【社區與成人教育】 2015年,區教育局不斷完善社區教育管理體制和運行機制,整合資源,擴大社區教育實驗項目覆蓋面,共立項33個。開展社區教育數字化工作,組織和平區社區教育優秀微課程評選活動,評選出131個區級優秀微課程,并推送60個微課程參加第二屆全國社區教育優秀微課程評選。編制《和平區社區教育“十三五”規劃》。開展社區教育干部業務培訓。全年,培訓100余名社區教師。9月,赴上海學習社區發展優秀做法,制定《和平區社區教育網上學習激勵方案》《和平區社區教育課程學分認定標準》《和平區數字化學習社區建設的實施方案》《和平區數字化社區評價標準》。舉辦“終身學習活動周”,開展評選“百姓學習之星”活動,推選出“終身學習活動品牌”4個,“百姓學習之星”27人,綿陽道社區中老年讀書會、社區教師名師工作室被評選為天津市“終身學習活動品牌”,2名社區教師榮獲天津市“百姓學習之星”稱號。 

(徐文婷)

【法治工作】 20154月,貫徹落實黨的十八屆四中全會和教育綜合改革關于“重大改革于法有據”的總體要求,落實依法決策“公眾參與、專家論證、風險評估、合法性審查和集體討論決定”的五個環節,保證《2015年和平區小學招生入學工作實施意見》率先在全市施行,此項工作作為和平區法治改革經典案例上報市政府法制辦。依法全面梳理權責清單。按照國務院以及市、區政府關于權責清單工作的總體要求,開展培訓,講解法律法規,圍繞部門職責進行職權解析和法律條款的對應以及反復核準。經9次審核申報確定行政處罰、行政獎勵、行政檢查、其他4大類30余項職權。結合教育工作特點,在全市率先編制涵蓋教育類法律、法規和教育部門規章等50余部的《教育法律法規匯編》,并開展學習指導培訓。

(郝小泉)

【教育督導】 推進新一輪學校現代化達標建設工作。2015年初,“2014年和平區基礎教育學校達標工作總結會暨天津市學校現代化建設工作推動會”在和平區召開。10月,和平區2015年申報“達標”工作的3所義務教育學校通過市教育督導室專家組評估驗收。至此,和平區公辦普通中小學校全部完成天津市學校現代化標準建設任務。根據市教育督導室關于轉發《國務院督導辦關于開展全國中小學校責任督學掛牌督導創新縣(市、區)評估認定工作的通知》的要求,進行區內自評督導檢查,順利通過市級評估驗收。8月,責任督學深入中小學校、幼兒園開展2015年秋季開學工作暨“護校安園”行動落實情況專項督導。完成和平區義務教育質量監測任務。完成中國教科院布置的區域義務教育發展水平監測與評估項目數據采集工作。519,和平區通過國家教育部“縣域義務教育均衡發展”督導評估認定。1015,接受國務院教育督導委員會辦公室“關于開展教育領域重要指標和任務完成情況”專項督導檢查。專家組認為和平區各項指標均符合國家要求,充分體現了教育的高位均衡。1216,迎接市教育督導室“關于開展區縣域內義務教育學校教師、校長交流輪崗”專項督導檢查。專家組對該項工作所取得的成績給予肯定。

(張汝弘 李建玲)

【安全管理】 開展安全隱患排查。201581821日,54名機關干部實行“一對一承包制”,對全系統進行拉網式檢查,及時消除不安全因素。9月中旬,組成聯合檢查組,對全系統水、電、氣、門衛及校園周邊進行安全檢查,形成《和平區教育系統校園安全隱患排查整治工作情況報告》。111718日,區政府對5個單位進行安全檢查。加強人防、物防、技防建設。投入500余萬元,新增校園保安員130名,確保每個校區至少有5名由公安機關批準、具有專業資質的保安公司派遣的專職保安,全天24小時進行值守。投資10余萬元,為每名保安員配備防護器材。投資60余萬元為每個校區安裝與公安和平分局110指揮中心相連的智能一鍵報警裝置。投資100余萬元為每個食堂安裝燃氣自動報警裝置和自動滅火裝置。

(李瑞旺)

 

 

 天津醫科大學

 

【概況】 2015年,學校占地面積23.0075萬平方米,建筑面積28.3184萬平方米。學校(不含大學醫院)有教職員工1610人,其中專任教師984人,包括正高級職稱347人,副高級職稱267人。學校擁有中國科學院院士1人、中國工程院院士2人、“長江學者獎勵計劃”特聘教授5人、“長江學者獎勵計劃”特聘講座教授5人、國家“千人計劃”6人、國家“萬人計劃”領軍人才3人、“國家杰出青年科學基金”獲得者5人、國家百千萬人才工程人選8人、教育部新世紀優秀人才17人、人事部、衛生部有突出貢獻的中青年專家18人、博士生導師274人、碩士生導師900人。擁有全日制本科以上在校生9787人,其中本科生5322人、碩士研究生2950人、博士研究生425人、留學生1090人。學校設有17個學院、1個獨立學院、1個學系、3個教學部。共有本科專業19個,擁有博士學位授權一級學科7個、二級學科41個,碩士學位授權一級學科11個、二級學科73個,博士后流動站6個。擁有國家級重點學科5個、“211工程”重點學科10個、省部級重點學科17個、校級重點學科16個。建有教育部、衛生部重點實驗室4個、天津市重點實驗室10個、市級研究所15個。擁有大學醫院6所、非直屬臨床學院15所、附屬醫院1所、教學醫院9所、實習基地33個,總計1.9萬余張實習床位。獲得國家級精品課程7門、市級精品課程22門、國家級精品教材2部、教育部特色專業5個、教育部人才培養模式創新實驗區3個、國家級實驗教學示范中心2個、國家級雙語教學示范課程3門、卓越醫生教育培養計劃項目2項、國家級專業綜合改革試點項目1個、國家級精品視頻公開課3門、國家級大學生創新創業訓練計劃項目33項。學校與22個國家的96所大學和科研機構建立學術交流與合作關系。

(梁 剛)

【師資隊伍建設】 徐波、李龍2位教授入選國家千人計劃,郝繼輝教授入選國家自然基金委“杰出青年科學基金項目”,王艷、于春水、郝繼輝3位教授入選國家百千萬人才工程、國家有突出貢獻中青年專家,施福東、王平2位教授入選國家衛生計生委有突出貢獻中青年專家,郝峻巍教授入選國家青年拔尖人才支持計劃,王艷教授入選國家科技部“創新人才推進計劃”中青年科技領軍人才。11人入選第十批天津市“千人計劃”,5人入選天津市特聘講座教授,5人入選天津市“131”創新型人才培養工程一層次人選。完善校院兩級引進人才體系,完成第一批院級引進人才的評審工作。加強師資隊伍培養與建設。選拔9名教師參加留學基金委公派項目赴國外高校科研院所進修學習。推進高校教師等4個系列專業技術職務以聘代評工作,調動學校專業技術人員的積極性和創造性。招聘專任教師28名,招收40名博士后進站,9人獲得博士后基金委面上資助,3人獲得特別資助,2人入選天津市優秀博士后國際化培養計劃。

(夏睦群)

【教育教學】 2015,招收本科以上學生2256人,其中本科生1189人、碩士研究生925人、博士研究生142人。授予學士學位1120人、碩士學位1065人、博士學位196人。本科教育注重提高教育質量。優化專業結構,新開設康復治療學專業,恢復麻醉學專業招生。加強醫教協同,與市衛生計生委擬定兒科定向人才培養實施方案。完成臨床醫學專業“5+3”一體化培養方案的初步修訂。加強課程體系建設,做好公共基礎課程調整和專業核心課程體系規劃,打通專業類下相近學科專業的公共基礎課程和專業基礎課程。推行英語分級教學改革,建設新生研討課群,增加網絡通識課程,建設慕課課程。本科教學工程項目獲批天津市教學名師3名和天津市教學團隊1個,獲批大學生創新創業訓練計劃國家級項目14項、市級項目1項。獲得第五屆全國大學生臨床技能大賽華北片區競賽特等獎、全國總決賽三等獎。研究生教育全面深化改革。改革招生選拔方式,實施博士生選拔“申請-審核”制。推行與培養質量、學科發展、科研產出及辦學特色相適應的研究生招生計劃動態調節機制。推進專業學位研究生培養與住院醫師規范化培訓相結合,選定總醫院等4家綜合性醫院作為臨床醫學碩士專業學位研究生臨床實踐訓練基地。完成臨床醫學下屬的17個二級學科研究生培養方案修訂工作。實施研究生核心課程建設項目,開設3門核心課程。口腔醫學博士、藥學碩士、公共衛生碩士和護理碩士4個學位授權點順利通過教育部評估。研究生創新能力顯著提升,發表SCI論文371篇,較去年增長94.2%。獲得天津市優秀博士學位論文6篇、天津市優秀碩士學位論文14篇。繼續教育注重提高辦學質量。穩定發展學歷教育,大力發展非學歷教育,各類學歷教育在校生達7100余人。獲批開設成人學歷教育專升本“生物醫學工程”專業。與偉聚科技有限公司開展高自考聯合辦學。開展護理專業、眼視光專業、醫用電子儀器與維護專業3個高職專業與本科銜接工作。群眾體育與高水平運動隊建設成果顯著。舉行第二十屆田徑運動會,圓滿完成“陽光體育”工作,廣泛開展群眾體育運動。承辦天津市大學生游泳比賽,并獲6塊金牌。高水平運動隊在亞洲大學生龍舟錦標賽獲得2個第三名、1個第四名,在世界游泳錦標賽獲得2塊金牌。

(李曉霞 焦紅兵 張彥文 王家仲)

【學科建設與科學研究】 學科實力明顯增強。臨床醫學學科進入基本科學指標數據庫(ESI)全球大學和科研機構前1%,進入國際高水平學科行列。以天津醫學表觀遺傳學協同創新中心建設為引領,開展校級協同創新中心建設工作,首批認定4個。與首都醫科大學、北京大學醫學部、河北醫科大學聯合成立國內首個高校學科聯盟——“京津冀心血管疾病精準醫學聯盟”。3個天津市重點實驗室在天津市重點實驗室評估工作中獲評優秀。新增天津市消化疾病研究所、天津醫科大學兒童呼吸及哮喘研究中心。啟動教育部第四輪一級學科整體水平評估迎評工作。科研成果取得新突破。獲得科研項目345項,科研經費11156萬元,連續4年突破億元。其中國家自然科學基金立項創新高,共獲160項,科技部項目3項,國家社科基金項目1項。8個國際聯合研究中心入選首批天津市國際科技合作基地,2個臨床醫學研究中心獲得市科委、市教委、市衛生計生委天津市臨床醫學研究中心科技重大專項資助。完成科技成果登記72項,獲得天津市科技成果獎勵10項。其中天津市自然科學二等獎1項、天津市科技進步獎8項、天津市青年科技獎1項。以天津醫科大學為作者單位發表SCI收錄論文1568篇,其中影響因子大于5131篇。申請專利53件,授權11件。學術氛圍進一步活躍。舉辦“校長論壇”11期,邀請美國哥倫比亞大學教授、Biomaterials期刊主編梁錦榮博士,美國南阿拉巴馬大學教授、前國際心臟研究會主席James M. Downey博士,解放軍總醫院付小兵院士等做學術報告。各大學醫院、各院系組織開展多場形式多樣的學術報告會、研討會、學術講座等學術活動。

(舒 珺)

【大學醫院工作】 推進高水平醫院建設。2所醫院上榜“2014年度中國最佳醫院綜合排行榜”,5個專科入圍最佳專科排行榜。總醫院入選國家首批“住院醫師規范化培訓示范基地”。腫瘤醫院檢驗科作為國家醫師規范化培訓基地通過市衛計委檢驗醫學基地評審并獲“優秀基地”稱號。總醫院神經病學和腫瘤醫院腫瘤醫學獲批天津市臨床醫學中心。推進公立醫院改革的各項重點工作。進一步完善醫院質量管理體系,建立臨床科室評價體系和考核體系,加強醫療服務標準化體系建設,全面啟動單病種質控。大學醫院全年門診診療人數為725.3萬人次,增長3.74%;出院人數為20.6萬人次,增長4.76%;手術量為8.8萬例次,增長3.01%。平均住院日為11天,縮短0.7天。經濟收入82.9億元,增長11.6%。發揮醫療資源優勢服務基層。全力投入“8·12”爆炸事故傷員救治工作,增加在空港醫院和中新生態城醫院舉行“8·18”大學醫院義診日活動。推進基礎設施建設。總醫院濱海醫院項目正式開工建設,總醫院空港醫院急診、門診和病房實現全面對外開放,總醫院教學綜合樓開工建設,代謝病醫院住院樓完成封頂,第二醫院三期工程建設進入實質性階段。加強醫院信息化建設,改善醫療服務,建設智慧醫院。

(楊立成)

【國際交流與合作】 國際交流日益加強。與英國鄧迪大學續簽合作框架協議,初步達成共同開發優秀本科生項目和生物醫學工程雙學位項目意向。英國鄧迪大學、印度口腔醫學會、斯里蘭卡角膜捐贈協會、英國倫敦皇家醫學院等80余個團組到訪。舉辦2015諾貝爾獎獲得者醫學峰會等4次國際會議。19名優秀博士研究生赴國外知名大學進行聯合培養學習。聘請長期外國專家16人。留學生教育水平進一步提高。招收留學生本科生129名、碩士研究生28名、博士研究生1名。授予學士學位101人、碩士學位24人、博士學位1人。新增口腔醫學專業招生。4門課程入選“2015年度天津市來華留學英語授課品牌課程”。舉辦兩期教育部來華留學英語師資培訓班(醫學),45所大學93名教師參加。

(張麗莙 郭鳳林)

【公共服務體系建設】 加強圖書館資源建設。新增ScopusInforma醫學電子期刊。與河北聯合大學、唐山科技中心等單位建立科技查新合作關系。開設移動圖書館,實現隨時隨地查閱電子圖書。繼續加強信息化建設。更新迎新系統,新增研究生綜合信息系統,自主研發學生電子注冊系統。完成檔案管理軟件試運行,部分文件可實現網上查詢。承辦天津市高校檔案工作委員會2015年年會,學校獲得天津市高校檔案工作先進集體并做經驗介紹,1人獲得市級先進個人。完成市檔案局檔案工作年度檢查,獲得優秀評價。加強設備與實驗室管理工作。獲批2個“天津市實驗教學示范中心建設單位”、1個“天津市虛擬仿真實驗教學中心”。做好“十二五”綜合投資規劃2015年度儀器設備購置計劃審核匯總申報工作及大型儀器設備論證工作。采購設備2140臺件,采購金額6058.07萬元。

(湯乃軍 張洪清)

【黨建與組織工作】 堅持正確的用人導向,選拔任用處級干部11名。加大干部交流力度,調整交流處級干部10名。改善干部隊伍結構,選拔35歲以下副處級領導干部2名。加大干部培訓力度,選派28名干部參加國家教育行政學院、市委黨校、境外培訓及教育工委年輕干部培訓等項目。從嚴管理干部,加強對干部的日常監督,開展干部工作專項整治,對干部進行誡勉談話。創新黨建工作方式,開展黨建工作創新立項、黨建示范點、“創最佳黨日”等品牌活動。充分發揮黨員專家的影響力,在3個科研團隊成立黨支部。抓好“三會一課”、民主評議等黨建制度落實,實施黨組織書記全員培訓。加強在優秀業務骨干、“雙高”人員中發展黨員工作。2015年,發展黨員497名。選派干部駐村工作,結對幫扶困難村。

(李國蘭)

【學生工作】 2015年,榮獲國家級獎學金216人,榮獲各類市級獎學金23人。獲評全國大學生自強之星1人。30件作品榮獲“挑戰杯”全國、天津市大學生課外學術科技作品和創業計劃競賽獎項。1個團支部榮獲全國示范團支部。學校獲評全國社會實踐活動先進單位、全國優秀團隊等榮譽稱號。

(王 怡)

【新校區建設】 新校區一期用地預審、合理用能、選址意見書、項目環評、容積率調整等均已獲批復,與各中標單位分別簽署一期建設工程相關合同。基本完成新校區的總體規劃、項目分期及一期、二期的各單體的方案設計。委托天津市勘察設計院對新校區一期部分樓宇進行地質勘查。一期土方工程正式開工。

(王衛國)

【躋身“省(市)部委共建”醫學院校行列】

20151026,天津市人民政府、國家衛生計生委、教育部聯合印發《關于共建天津醫科大學的意見》,學校正式跨入“省部共建”高校行列。依據共建意見,天津市政府、國家衛生計生委、教育部將進一步在學科建設、人才隊伍建設、人才培養等各方面加大支持力度,推動學校在區域高等醫學教育發展中起引領示范作用。

(陳 欣)

【與京冀二地三校攜手成立“京津冀心血管疾病精準醫學聯盟”】

201575,學校攜手首都醫科大學、北京大學醫學部、河北醫科大學,在首都醫科大學舉行“京津冀心血管疾病精準醫學聯盟”啟動儀式,并簽署聯盟合作協議。這是國內首個高校學科聯盟,也是貫徹落實京津冀協同發展戰略部署,提升高等醫學教育服務區域人群健康與經濟社會發展能力的重要一步。

(舒 珺)

 

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